易子而教

拼音:yì zǐ ér jiào

注音:一ˋ ㄗˇ ㄦˊ ㄐ一ㄠˋ

詞性:成語

易子而教的意思

  • 易子而教詞語解釋:

    hao86.com易:交換。交換孩子進行教育。
  • 成語解釋

    【解釋】易:交換。交換孩子進行教育。

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    網(wǎng)絡(luò)解釋:

    易子而教

  • 公孫丑曰:“君子之不教子,何也?”孟子曰:“勢不行也。教者必以正,以正不行,繼之以怒。繼之以怒,則反夷矣?!蜃咏涛乙哉?,夫子未出于正也?!瘎t是父子相夷也。父子相夷,則惡矣。古者易子而教之,父子之間不責善。責善則離,離則不祥莫大焉?!?/li>
  • 孟子曰:“事孰為大,事親為大;守孰為大,守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣。失其身而能事其親者,吾未聞之也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也。
  • 易子而教,自己單獨教自己的子女是比較困難的。
  • 這就是教育上的一個理論了,“易子而教”。
  • 在美的生活體驗,在接待家庭中的“易子而教”,使孩子更懂事、更成熟,更懂得感恩。
  • 邵逸夫奉行“易子而教”,以防寵壞孩子,長子邵維銘自小跟隨伯父在新加坡打理生意。
  • 王、蕭易子而教,蕭隆山的開山門弟子,為王降祥之子王均,成字輩,王均有一弟子悟道為杭州靈隱寺方丈,幫中為佛字輩。
  • 所以采認陸生學歷,兩岸易子而教是好事,可促進兩岸青年交流。
  • 奉行易子而教的方法,邵逸夫為防父母寵壞孩子,所以,其子女從小就交由其伯父邵仁枚教養(yǎng),居住在新加坡。
  • 哈爾濱出現(xiàn)“易子而教”的全新教子方式。
  • 這在梨園行里叫“易子而教”,是老輩兒的傳統(tǒng)。
  • 中國古代每逢天災(zāi)人禍,糧食匱乏,就會出現(xiàn)“易子而食”的慘景;今天,我看到書中“易子而教”,一喜一憂,冰火兩重。

字義分解

  • 讀音:yì

    (1)(形)輕易;容易:~于|簡~。

    (2)(形)平和:平~近人。

    (3)(形)〈書〉輕視。

    (4)(動)改變;變換:變~|移風~俗。

    (5)姓。

  • 讀音:zǐ

    1.  古代指兒女,現(xiàn)專指兒子:子女。子孫。子嗣。子弟(后輩人,年輕人)。

    2.  植物的果實、種子:菜子。瓜子兒。子實。

    3.  動物的卵:魚子。蠶子。

    4.  幼小的,小的:子雞。子畜。子城。

    5.  小而硬的顆粒狀的東西:子彈(dàn)。棋子兒。

    6.  與“母”相對:子金(利息)。子母扣。子音(輔音)。

    7.  對人的稱呼:男子。妻子。士子(讀書人)。舟子(船夫)。才子。

    8.  古代對人的尊稱;稱老師或稱有道德、有學問的人:孔子。先秦諸子。

    9.  地支的第一位,屬鼠:子丑寅卯(喻有條不紊的層次或事物的條理)。

    10.  用于計時:子時(夜十一點至一點)。子夜(深夜)。

    11.  封建制度五等爵位的第四等:子爵。

    12.  附加在名詞、動詞、形容詞后,具有名詞性(讀輕聲):旗子。亂子。胖子。

    13.  個別量詞后綴(讀輕聲):敲了兩下子門。

    14.  姓。

  • 讀音:ér

    1. ?古同“爾”,代詞,你或你的:“而翁歸,自與汝復算耳”。

    2. ?連詞(a.表平列,如“多而雜”。b.表相承,如“取而代之”。c.表遞進,如“而且”。d.表轉(zhuǎn)折,如“似是而非”。e.連接肯定和否定表互為補充,如“濃而不烈”。f.連接狀語和中心詞表修飾,如“侃侃而談”。g.插在主語謂語中間表假設(shè),如“人而無信,不知其可”)。

    3. ?表(從……到……):從上而下。

  • 讀音:jiào,jiāo
    [ jiào ]

    1. 指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。

    2. 使,令:風能教船走。

    3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。

    4. 姓。

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