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三國時，據有江東六郡的孫權，手下有位名將叫呂蒙。他身居要職，但因小時候依靠姐夫生活，沒有機會讀書，學識淺薄，見識不廣。有一次。孫權對呂蒙和另一位將領蔣欽說：“你們現在身負重任，得好好讀書，增長自己的見識才是。呂蒙不以為然他說：“軍中事務繁忙，恐怕沒有時間讀書了。”孫權開導說：“我的軍務比你們要繁忙多了。我年輕時讀過許多書，就是沒有讀過《周易》。掌管軍政以來，讀了許多史書和兵書，感到大有益處。當年漢光武帝在軍務緊急時仍然手不釋卷，如今曹操也老而好學。希望你們不要借故推托，不愿讀書?！睂O權的開導使呂蒙很受教育。從此他抓緊時間大量讀書，很快大大超過一般儒生讀過的書。一次，士族出身的名將魯肅和呂蒙談論政事。交談中魯肅常常理屈詞窮，被呂蒙難倒。魯肅不由輕輕地拍拍呂蒙的背說：“以前我以為老弟不過有些軍事方面的謀略罷了。現在才知道你學問淵博，見解高明，再也不是以前吳下的那個阿蒙了！”呂蒙笑笑：“離別三天，就要用新的眼光看待。今天老兄的反應為什么如此遲鈍呢?”接著，呂蒙透徹地分析了當前的軍事形勢，還秘密地為魯肅提供了三條對策。魯肅非常重視這些對策，從不泄露出去。后來，孫權贊揚呂蒙等人說：“人到了老年還能像呂蒙那樣自強不息，一般人是做不到的。一個人有了富貴榮華之后，更要放下架子，認真學習，輕視財富，看重節(jié)義。這種行為可以成為別人的榜樣。”

吳下阿蒙字義分解

吳讀音：wú

1. ?中國周代諸侯國名，在今江蘇省南部和浙江省北部，后擴展至淮河下游一帶：吳鉤（古代吳地出產的一種彎刀，后泛指鋒利的刀劍）。吳越同舟（喻過去的仇人由于當前利害一致而成為朋友）。
2. ?中國東漢末年三國之一：吳下阿蒙（喻原先學識粗淺的人）。
3. ?泛指中國江蘇省南部和浙江省北部一帶：吳語。吳牛喘月（喻見到類似事物就膽怯害怕起來）。
4. ?姓。
下讀音：xià

(1)（副）下面；位置在下的；低處：～面｜～部。
(2)（副）等級或品級低的：～等｜～級｜～策｜～人。
(3)（副）次序或時間在后的：～午｜～集｜～家｜～旬。
(4)（副）向下面：～行車。
(5)（副）表示屬于一定范圍、情況、條件等：～列｜部～｜在同志們的幫助～。
(6)（副）表示正當某個時間或時節(jié)：節(jié)～｜目～｜時～。
(7)（副）用在數目字后面；表示方面或方位：兩～里都同意。
(8)（動）由高處到低處：～船｜～降｜～山。
(9)（動）（雨、雪等）降落：～雨｜～霧。
(10)（動）頒發(fā)；投遞：～令｜～文｜～通知｜～帖。
(11)（動）去；到（處所）：～鄉(xiāng)｜～地｜～基層。
(12)（動）退場：該隊三號上；五號～。
(13)（動）放入：～網捕魚｜～箸｜～鉆｜～手。
(14)（動）卸除；取下：～裝｜把敵人的槍～了！
(15)（動）做出（言論、判斷等）：～結論｜～定義。
(16)（動）開始使用；使用：～藥｜～刀。（動物）生產：～蛋｜～崽。攻陷；攻克：連～數城。到規(guī)定的時間結束日常工作或學習等：～班｜～工｜～課。退讓：相持不～。低于；少于（多用于否定）：～藥｜～刀。（動物）生產
(17)（量）（一～兒）。ɑ表示動作的次數：敲了兩～（兒）。b〈方〉用于器物的容量：敲了兩～（兒）。b〈方〉用于器物的容量
(18)（名）（～兒）用在“幾、兩”后面；表示本領、技能：他真有兩～（兒）。有時也作下子。
(19)（副）用在動詞后。表示由高處到低處
(20)（副）用在動詞后。表示有空間；能容納：這個劇場能坐～幾萬人。
(21)（副）用在動詞后。表示動作的完成或結果：寫～八千字的論文。
阿讀音：ā,ē,a

[ ā ]
1. 加在稱呼上的詞頭：阿大。阿爺。阿爹。阿羅漢。阿毛。阿婆。阿弟。阿姊。
蒙讀音：mēng,méng,měng

[ méng ]
1. 沒有知識，愚昧：啟蒙。發(fā)蒙。蒙昧。
2. 遮蓋起來：蒙罩。蒙子。蒙蔽。
3. 受：承蒙。蒙難。蒙塵。蒙垢。
4. 形容雨點細?。好擅杉氂?。
5. 姓。
6. 同“艨”。

吳下阿蒙的意思

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