朝三暮四zhāo sān mù sì

有個(gè)玩猴子的人拿橡實(shí)喂猴子，他跟猴子說(shuō)，早上給每個(gè)猴子三個(gè)橡子，晚上給四個(gè)，所有的猴子聽(tīng)了都急了；后來(lái)他又說(shuō)，早上給四個(gè)，晚上給三個(gè)，所有的猴子就都高興了（見(jiàn)于《莊子·齊物論》）。原比喻聰明人善于使用手段，愚笨的人不善于辨別事情，后來(lái)比喻反復(fù)無(wú)常。
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  • 1、他老是朝三暮四地?fù)Q工作，怎會(huì)有成就？
  • 2、你一會(huì)兒要學(xué)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又要學(xué)攝影，不正是朝三暮四的態(tài)度嗎？
  • 3、他這個(gè)人朝三暮四，做起事來(lái)總是虎頭蛇尾。
  • 4、你一會(huì)兒想學(xué)彈鋼琴，一會(huì)兒又說(shuō)想當(dāng)作家，一會(huì)兒又變成踢足球，這樣朝三暮四，將來(lái)只能是一事無(wú)成。
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