心智造句

心智造句

• 1、對此有所覺知，有所挹取，可以蘇活學人的心智，助長學術的正見。
• 2、小人物往往三十而呆，四十而無恥，五十而心智枯竭，六十而肆無忌憚。柏楊?
• 3、神奇的無學之術逐一顯現(xiàn)，獨特的瑜伽動作，徹底地改善你的健康以及你的心智，甚至你的命運。
• 4、我的哲學雖未替我賺進半文錢，卻替我省了不少開支，心智生活的功效也是一樣的。叔本華?
• 5、它的低鳴聲調(diào)創(chuàng)造了一個驚人的和諧率泛音陣列，能傳送療愈震動來調(diào)節(jié)身體、心智與靈魂。
• 6、游手好閑會使人心智生銹每一件事都要用多方面的角度來看它。
• 7、其他人稱她為最偉大的教育哲學家之一。但是她卻從未自視清高。在一次電話采訪之初，她便妙語連珠”我希望自己是一個文明開化而心智健全的人。
• 8、人生是一場艱辛之旅，心智成熟的旅程相當漫長。·斯科特·派克?
• 9、但是更高的心智控制和智力的發(fā)展以及靈性互換，你們稍微有些差強人意。
• 10、文論從三個方面觀照弗朗切斯卡藝術的主觀條件、客觀基礎及社會歷史價值，旨在以古為鑒、啟迪心智。
• 11、在訓練兒童的時候，使他們不只在心智方面適合于面臨的斗爭，也在身體方面經(jīng)得起那斗爭中的過度損耗，就顯得特別重要了。
• 12、我們應該鼓勵學生去認識到，其心智之敏捷與修辭之技巧必須輔以其情感之誠摯與信仰之篤深。
• 13、要使心智成熟，就須在彼此沖突的需要、目標、責任之間，取得微妙的平衡，這就要求我們利用機遇，不斷自我調(diào)整。保持平衡的最高原則就是“放棄”?！に箍铺亍づ煽?
• 14、在我們這樣的生活中身體既是心智的基礎，發(fā)展心智就不能使身體吃虧。
• 15、不是憑借你心智的思慮，只是在你心信任的美妙之中，你弄響了門軸打開金色的門消失在明亮的房間里。
• 16、一個人的心智就是其過往獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和。李笑來?
• 17、每個皇族都可能覬覦王位。她的母親因失去了他而喪失了心智，至今仍被關在冷宮里。
• 18、你的心智曝露于音樂界所稱的“迭句”之中。
• 19、心中沒有戒律，說話就信口開河，做事就無法無天，失德的干部剩下的也只不過是一具被權力掌控了心智的臭皮囊而已，可憐又可悲。
• 20、小三有錢有房有擁抱，只是道德不牢靠；小孩有吃有玩有紅包，只是心智沒長好；小年卻是真的好，還有大年可以鬧。親愛的朋友們，小年夜快樂！
• 21、因為我們被鎖在外面。當我們透過窗子往里面觀看時我們只看到影子；當我們嘗試聆聽時我們只聽到一種呢喃。但我們不能了解那種呢喃因為我們的心智被一場戰(zhàn)爭侵入了一場我們打贏了然后又輸?shù)舻膽?zhàn)爭；一場最惡劣的戰(zhàn)爭；一場捕住夢然后將這些夢再做一次的戰(zhàn)爭；一場我們崇拜征服者并輕視自己的戰(zhàn)爭。
• 22、當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收獲的季節(jié)。
• 23、天將降大任于斯人也，必先苦其心智、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
• 24、你能夠一直開放你的目光，你能夠敞開你的心靈心智，還能注意到自己被成見、偏見，與嗔怒所攫取的時候。
• 25、從這面鏡子中，吳敬璉不僅看到了現(xiàn)在的自己——一個人格獨立、思維睿智的知識分子，也看到了過去的自己——一個一度塵蔽心智、唯書唯上的風派人物。
• 26、很明顯，在英國這樣的需求正在增長，身患絕癥而心智健全的人們，需要有良好監(jiān)管的合法權利，可以根據(jù)自己的選擇結(jié)束生命。
• 27、以事明鑒明心智，以人為鑒正言行。
• 28、天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，空乏其身！
• 29、我這一生不曾工作過，我的幽默和偉大的著作都來自于求助潛意識心智無窮盡的寶藏。
• 30、只有真正的愛，才能幫助你自我完善。你的愛越深，自我完善的程度也就越大。真正的愛，在促進對方心智成熟的同時，也會讓你的心靈得到成長，你體會到莫大的喜悅，幸福感會越發(fā)真實和持久?！に箍铺亍づ煽?
• 31、我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應該是一個逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。
• 32、根據(jù)一位阿羅漢的指示，經(jīng)行禪思時，在身體上和心智上都要予以善加守護。
• 33、通過對研究犬科動物行為的幾篇文章進行分析，該研究進一步說明了狗的心智能力類似于兩歲到兩歲半的兒童。
• 34、當世界上讓我們看不順眼的人越來越多，讓我們看不順眼的事越來越多，也許是因為自己越來越固執(zhí)，心智也開始閉塞了。
• 35、言寡憂，行寡悔，祿在其中矣，言之不文，行之不遠，言語是講話的能力，是對你心智的反映。
• 36、讀誦圣典雖然不多，可是遵照教法奉行，摒除貪欲、憎恨和愚昧，具有正確的智慧，心里沒有掛礙，不貪戀今生和來世，便是啟發(fā)心智的實行者。
• 37、當時人們認為心智健全的孩子都渴望長大，也認識到童年比現(xiàn)在社會一般允許的要結(jié)束得早得多。
• 38、在教育中應該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應盡量多些。人類完全是從自我教育中取得進步的，而為了取得最好的效果，每個人的心智必須多少照同樣方法取得進步。
• 39、義人的唇舌教育群眾，愚人必因缺乏心智而死亡。
• 40、物理學的概念是人類心智的自由產(chǎn)物，它不是全然由外在世界決定的，無論它看來是否如此。
• 41、他們使用心智控制技巧讓被吸收者相信攝理的宗教原理。
• 42、由于心智不成熟及好奇心重，很多孩子不能保護自己的安全。
• 43、執(zhí)著自我的人，心智將會受到干擾。處處只考慮自我的人，將給自己帶來憂愁。
• 44、這種游戲比人們的一切書本和作品更好地經(jīng)受了時間的考驗，它是惟一屬于一切民族和一切時代的游戲，而且誰也不知道是哪一位神明把它帶到世上來消愁解悶、砥礪心智、振奮人心的。它從哪兒開始？又到哪兒結(jié)束？它那簡單的規(guī)則任何一個孩子也能學會，每一個生手都可以嘗試。
• 45、天沒降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨。
• 46、與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨中進行加工和表達。
• 47、心智成熟的一部分就是理解“不”和“時候未到”的區(qū)別，也就是延誤與否認的區(qū)別。
• 48、我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應該是一個逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個純簡的人。
• 49、并在發(fā)明其與消費者心智溝通的廣告運動中，累積、證驗了道禾獨有的管用資源和工具整體體系。
• 50、在教育你的孩子時要進行你自己的較高的教育。在心智方面，你必須學好那門最復雜的學科，那就是在你的孩子，你自己和社會中所表現(xiàn)的人性和它的規(guī)律。在道德方面，你必須經(jīng)常發(fā)揮你的高尚情感而控制那些較低級的。
• 51、智者用無上心智和雙手為自己開辟獨有的天空，搭建生命的舞臺。
• 52、如果激情來襲，請讓理智主導心智。富蘭克林?
• 53、然而有的事業(yè)，特別是那些需要堅強的個性才能獨步生命堂奧的哲學和藝術，光憑外在的意志和毅力不夠了，還要心智的專注敏銳和精神的穿透力，才能越過煉獄的狹口取回天帝的火種。這是天才的事業(yè)，因而他多半難于找到可以堪稱愛情的伴侶。張志揚?
• 54、一個人做惡時，他的心智就有了污垢。一個人不做惡時，他的內(nèi)心就清凈。清凈與污垢完全在你自己，別人幫不上忙。
• 55、廢寢忘食會使人心智生銹。 【好工具hao86.com】
• 56、每一句法言法語，都飽含著我們的激情和心智；因為我們誓將一切最尖銳的矛盾，全都要降妖伏魔、招降納叛到法律的場域中！
• 57、用心智教書，用情感育人。
• 58、冰尋覆蓋的時候，我們需要創(chuàng)造一團熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的青春身體；暗夜無邊的時候，我們需要領悟星光的意義，點化我們青春的迷茫；前途茫茫的時候，我們需要開啟創(chuàng)造的心智，尋到到真正屬于青春的人生航標！
• 59、由于人類的心智認同有增無已，大多數(shù)的關系不再建基于本體上，因而成為痛苦的來源，飽受著問題和沖突的肆虐。
• 60、人"有能力"保留他的精神自由及心智的獨立，即便是身心于恐怖如斯的壓力下，亦無不同。“人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，惟獨人性最后的自由，——也就是在任何境遇中選擇一已態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪”。弗蘭克爾?
• 61、幼稚園學童最需要一位循循善誘的老師，來啟發(fā)他們的心智。
• 62、心智只有想得清明與不清明，只要它想，它就想見。鹿橋?
• 63、最重要的是，這類人物展現(xiàn)了，特殊的見解與識別力特質(zhì)，使他或她有別于其它人，那些較理論或具思索心智的人。
• 64、身體既是心智的基礎，發(fā)展心智不能使身體吃虧。
• 65、小客戶由于資金有限，進單后不論虧盈，都因金錢上的患得患失而擾亂心智，失去了遵循技術分析和交易規(guī)則的能力。
• 66、困難會使人心智堅強，一如勤勞會使人身軀強壯。
• 67、心智決定事情的好壞，是苦是樂，是富是貧。
• 68、通常你具有強烈的行動力，會透過心智成就及發(fā)明來獲得認同，但通常是在朋友幫助下或是運用團體活動的方式。
• 69、一個好的比喻讓心智如沐春風。維特根斯坦?