鳥兒造句

鳥兒造句

• 1、一離家上了中學(xué)，她就像跳出籠子的鳥兒，盡量呼吸著甜美的自由空氣。
• 2、鳥兒在空中自由飛翔。
• 3、天剛放亮，樹上的鳥兒就嘰嘰喳喳喧鬧起來(lái)。
• 4、如果生命中沒(méi)有了希望，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。
• 5、姐姐喜歡漫步在清晨的林子里，聆聽鳥兒的歌聲，感受泥土的氣息。
• 6、鳥兒在天空中自由飛翔。
• 7、早起的鳥兒有蟲吃；捷足先登。
• 8、春天到了，田野里不光有鮮艷的花兒、嬉戲的鳥兒，還有潺潺的流水。
• 9、這鳥兒的叫喊聲————充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！
• 10、畫兒上的鳥兒栩栩如生，似乎要展翅飛翔。
• 11、只有借助空氣的浮力鳥兒才能飛翔。
• 12、鳥兒越飛越高，終于消失在藍(lán)天里。
• 13、樹林里傳來(lái)鳥兒清脆的叫聲。
• 14、巴金爺爺在參觀鳥的天堂時(shí)，看著鳥兒應(yīng)接不暇。
• 15、走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。
• 16、倘若我是一只鳥兒，我就要在天空自由的飛翔。
• 17、如果不憑借空氣，鳥兒就飛不起來(lái)。
• 18、樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫。
• 19、鳥兒唱著歡樂(lè)的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng)。
• 20、島上的鳥兒成千上萬(wàn)，飛起來(lái)遮天蔽日。
• 21、莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”如果你從未學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規(guī)劃？倘若你從未讀過(guò)書，你又該如何在外人面前瀟灑地?fù)]出你的個(gè)性簽名？
• 22、一進(jìn)山門清新涼爽的空氣撲面而來(lái)沁人心脾，走在幽靜的山間小路，伴隨著知了的鳴叫聲和鳥兒的吟唱聲，抬頭就有參天的大樹和高聳入云的山峰，低頭就有潺潺的流水，不管你走在哪里流水的聲音都會(huì)伴隨著你。
• 23、鳥兒的歌聲充斥在山谷間，喚醒郁郁蒼蒼的樹，風(fēng)拂過(guò)，沙啦啦地響，漾起無(wú)法抑制的快樂(lè)與滿足。帶著山野中自然的青草與薄荷味道的空氣，與藍(lán)天白云相交映，形成一幅美麗到不用加任何修飾的畫卷。
• 24、奇怪的是一只鳥兒也沒(méi)有看到，夏天，這里是鳥兒的樂(lè)園呢！看來(lái)夏天才是探險(xiǎn)的最好時(shí)機(jī)。
• 25、我玩了沒(méi)一會(huì)兒，就聽見一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我順著鳥叫聲一直走去，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，有幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。
• 26、故鄉(xiāng)的小溪清澈見故鄉(xiāng)的小溪清故鄉(xiāng)的小溪清澈見底澈見底底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔樹也換了新裝，鳥兒在故鄉(xiāng)的小溪清澈見底樹上嘰嘰喳喳的叫著小溪清澈見底晚，我們一家人走在橋上散步，這時(shí)讓我想起了家鄉(xiāng)的小溪。
• 27、春天的樹，嫩嫩的，綠綠的。春天的樹，已經(jīng)開始泛著嫩綠，枝頭壓滿了一片片綠葉兒，一個(gè)個(gè)花苞。春天的樹，就像春姑娘用彩色的蠟筆給大地添上的一道道的美景。春天的樹，繼續(xù)給一只只鳥兒提供溫暖的鳥巢。
• 28、母愛(ài)如同平靜的港灣，為船只遮風(fēng)蔽雨；母愛(ài)如同蔚藍(lán)的天空，讓鳥兒自由翱翔；母愛(ài)如同明亮的陽(yáng)光，為我們照亮前方；母愛(ài)如同溫暖的巢穴，讓雛鷹茁壯成長(zhǎng)。
• 29、貝貝笑了，像快樂(lè)的小鳥兒把兩臂向前伸著。
• 30、夏天的夜晚，我來(lái)到田野旁，田野正在舉行祎場(chǎng)精彩的詩(shī)歌會(huì)，蟋蟀蛐蛐青蛙知了在盡情的歌唱，鳥兒螢火蟲稻穗在用心的朗誦，精彩極了！
• 31、如果說(shuō)朋友似火，那么我則是一只寒風(fēng)中的鳥兒；如果說(shuō)朋友似餅，那么我則是在路邊等待的人；如果說(shuō)朋友似指向標(biāo)，那么我則是沒(méi)有目標(biāo)的人；如果說(shuō)朋友似燈，那么我則是一個(gè)在無(wú)邊黑暗中行走的人。
• 32、五月風(fēng)，將鳥兒的羽毛吹長(zhǎng)，將樹葉吹綠，將花兒吹紅，讓生命的情感得到激情燃燒，心靈也在五月的風(fēng)中變得純凈。
• 33、我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
• 34、池塘生春草，園柳變鳴禽。變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來(lái)，鳥兒已經(jīng)替換了。南朝宋謝靈運(yùn)。
• 35、清晨，鳥兒把我從夢(mèng)中喚醒。我推開窗戶，看見樓下的樹枝上有早起的幾只鳥兒，一雙雙眼睛好奇的盯著我，好像不愿意打擾我似的。我和它打了一個(gè)招呼，它好像懂得我的意思，站在枝頭上唱著歌，那歌聲真好聽！
• 36、不在寂靜，水不在凝結(jié)底吟，鳥兒在舒展著翅膀，花兒開始斗艷，風(fēng)舞花飛柳依依的合歡就要來(lái)臨，世界將變得如童話般的美麗。。。。
• 37、陽(yáng)光在播撒，花兒在綻放，鳥兒在歡唱，小草在生長(zhǎng)，生命在搏動(dòng)，綠色在萌發(fā)，我在為你深深牽掛，祝福為你早早送上，愿你幸福永無(wú)邊，快樂(lè)永無(wú)疆。
• 38、每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
• 39、風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
• 40、春天是一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
• 41、月亮躲進(jìn)了云團(tuán)，星星閉上了雙眼，樹木有了小睡，鳥兒有了小酣，草兒不再搖曳，風(fēng)兒也說(shuō)疲倦，恬靜入眠，睡也香甜。晚安！
• 42、鳥兒用嘴呼喚藍(lán)天，跑者用腳懷想明天！
• 43、故鄉(xiāng)的小溪清澈見故鄉(xiāng)的小溪清故鄉(xiāng)的小溪清澈見底澈見底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔樹也換了新裝，鳥兒在故鄉(xiāng)的小溪清澈見底樹上嘰嘰喳喳的叫著仿佛在說(shuō)春來(lái)了。垂柳細(xì)細(xì)的，柳枝畫著粼粼微傍故鄉(xiāng)的小溪清澈見底晚，我們一家人走在橋上散步，這時(shí)讓我想起了家鄉(xiāng)的小溪。
• 44、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
• 45、玫瑰帶刺，松樹帶針，針一般的松樹葉是松樹自我保護(hù)的一種方式，鳥兒不敢接近，松果得以保全，松樹才能傳宗接代。
• 46、冬天天氣真冷冬天天氣真冷，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹梢，以前，在樹上的鳥兒都不知去向了，樹沒(méi)有了往日的生機(jī)，顯得孤零零的。
• 47、剛剛被洗滌過(guò)的城市，喧囂和蕪雜蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤，人的心境格外安寧。沒(méi)有鳥兒的鳴叫，沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)的聲音，沒(méi)有車流的聲浪，街道顯得格外靜謐。萬(wàn)物都沉浸在清晨的清爽里，生怕發(fā)出任何一點(diǎn)聲響，打破了這份寧?kù)o。
• 48、馬兒依戀草原，就像鳥兒依戀藍(lán)天似的。
• 49、看吧！周圍的云朵鑲上了一條金邊，看上去像一個(gè)頂天立地的巨人一樣矗立在天邊，讓人既看不到邊緣，也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風(fēng)景線。
• 50、寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過(guò)來(lái)了，它們停在窗臺(tái)上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，有的打藍(lán)球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng)，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
• 51、懶洋洋的陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著春草的氣息，路上的行人發(fā)出了輕緩的腳步聲，早晨來(lái)了，啁啾的鳥兒，爛漫的春花，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。
• 52、秋天的清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很是舒服。秋風(fēng)伴著鳥兒的嘰喳聲，小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了這里，落在了地上。拾起一片秋葉，寫著冬春夏秋，自然的美麗。
• 53、明媚的清晨，陽(yáng)光稀疏在枝葉里；空氣中，浸著青青草香，連鳥兒的嘰喳，都變得動(dòng)聽起來(lái)；我的心，膨脹地快要跳出來(lái)，你的白色裙子，飄過(guò)熟悉的路口，那一刻，我聞到了，初戀的味道。
• 54、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；知慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
• 55、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒被鳥吃。我就是那蟲兒，所以我不能早起！
• 56、春天來(lái)了，各種各樣的鳥兒斜著翅膀自由自在的飛翔在天空，嘰嘰喳喳的叫聲像優(yōu)美的樂(lè)曲在空中回蕩。
• 57、回到家，他一踏進(jìn)門，第一個(gè)碰見的不是別的，正是他最小的女兒!她飛快朝父親跑來(lái)，又是擁抱又是親吻，一見他帶回來(lái)了那會(huì)唱會(huì)跳的百靈鳥兒，更加喜不自勝。
• 58、直到有一天，望遠(yuǎn)鏡使得一切真相大白。原來(lái)，窗上粘滿了飛螢的尸體，那鳥兒正吃得不亦樂(lè)乎呢。
• 59、一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來(lái)它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣?，仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔。
• 60、隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)，開心的六一兒童節(jié)。
• 61、根要扎在土壤里，和風(fēng)一起生存，和竹子一起過(guò)冬，和鳥兒一起歌頌春天，不管你擁有了多么驚人的武器，也不管你操縱了多少可憐的機(jī)器人，只要離開土地，就沒(méi)辦法生存。
• 62、下午，伴著天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，水中的鴨子也被天上的紅霞映成了紅色，鳥兒也撲閃著翅膀歸巢了，羊兒們也回圈了，我們望著那些美麗迷人的風(fēng)景，品嘗著農(nóng)家飯菜，心里別提有多開心、多愜意了！
• 63、早起的鳥兒有蟲吃?。∫恢眻?jiān)信勤能補(bǔ)拙！
• 64、鳥兒飛不遠(yuǎn)了，天空變得低了。感慨為了天空的鳥兒，也為了天空下的我們。忙忙碌碌的一天又一天，即使我們有一對(duì)能夠觸天的翅膀也要退化了。那時(shí)落滿一地的羽毛將被風(fēng)吹散，同時(shí)吹散的還有我們年少輕狂時(shí)做的夢(mèng)。
• 65、我喜歡這雨，并不想打傘。感受這雨的冰涼，令我神清氣爽。小草舒展著身軀，雨喚醒了正在沉睡的神州大地，鳥兒歡叫著這雨的到來(lái)，柳樹又抽出了新的枝條，花兒們爭(zhēng)搶著開放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。
• 66、蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對(duì)幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
• 67、天已經(jīng)亮了，小窗上流進(jìn)來(lái)清泉一般的晨光，枝頭上，小鳥兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停。
• 68、鳥兒自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景盡收眼底。
• 69、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
• 70、鳥兒飛向天空地姿態(tài)很有紳士風(fēng)度。鳥兒造句。
• 71、有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。 (hao86.com好工具)
• 72、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞。
• 73、春天悄悄的來(lái)了，花兒開了，鳥兒在淘氣的嬉戲。
• 74、這里的景色和城市里的浮華截然不同，這里的空氣清新，花團(tuán)錦簇，鳥兒歡樂(lè)的歌唱，真是美不勝收，讓人流連忘返?。?/span>
• 75、那一朵朵微薄的云彩中竟有這樣大的力量，使整個(gè)天空，因它們而明亮。恰在這時(shí)，幾只鳥兒映著霞光在河面上飛過(guò)。真可謂“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
• 76、遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
• 77、保衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
• 78、假如沒(méi)有狗狗的相伴，誰(shuí)是晨跑的伙伴。假如沒(méi)有公雞的鳴晨，誰(shuí)是沉睡的鈴聲。假如沒(méi)有鳥兒的歡快，誰(shuí)是大地的伴舞。
• 79、當(dāng)我獨(dú)自散步的時(shí)候，我真說(shuō)不出我是高興還是惱怒，那些小一點(diǎn)的鳥兒好像一點(diǎn)也不怕我。它們?cè)陔x我不到一碼的范圍內(nèi)跳來(lái)跳去，尋找毛毛蟲和其他食物，態(tài)度非常安閑自在，就像它們身邊根本沒(méi)有什么生物似的。
• 80、“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”每天早上五六點(diǎn)的時(shí)候，鳥兒們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的開起"演唱會(huì)"。
• 81、單靠自己的雙翅，鳥兒是很難在高空翱翔的。
• 82、傾聽鳥兒的竊竊私語(yǔ)，那是唧唧喳喳的快樂(lè)；傾聽溪水的涓涓潺潺，那是嘩嘩啦啦的快樂(lè)；傾聽清風(fēng)的裊裊亭亭，那是淅淅沙沙的快樂(lè)；傾聽自己的心跳，那是心醉的聲音！
• 83、鳥兒驕傲地展開雙翼，勇敢地?fù)湎蛎利惖奶炜眨?/span>
• 84、天空沒(méi)有翅膀的痕跡，鳥兒卻已經(jīng)飛過(guò)。
• 85、接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
• 86、我怎么了，總是忍不住想你，就像鳥兒忍不住飛翔；忍不住夢(mèng)你，就像玫瑰忍不住綻放；忍不住給你發(fā)信息，就像我的心忍不住要念你。
• 87、夏天到，心情好，碧海藍(lán)天白云飄。草兒綠，鳥兒叫，蝶舞蜂飛真熱鬧。溫度高，衣減少，勁歌熱舞小蠻腰。多喝水，少辣椒，青春活力任逍遙。蚊叮你，別煩惱，誰(shuí)讓你的魅力高。送祝福，君可好？吉祥如意步步高！
• 88、我順著聲音望去，原來(lái)樹上有不計(jì)其數(shù)的鳥窩，鳥窩里又有不計(jì)其數(shù)的鳥兒。
• 89、孤獨(dú)就和發(fā)燒一樣，在夜晚最盛。但是有他在那兒，便有了光，光像鳥兒的歌聲一樣貫穿樹木。
• 90、我像一棵枝葉豐茂的樹。正午時(shí)分樹上棲滿不聲不響的鳥兒；白晝將盡的時(shí)候鳥兒蘇醒過(guò)來(lái)；一旦夜幕降臨，鳥兒雙翅撲動(dòng)，千回百轉(zhuǎn)的聲響就將充滿我的暮年。
• 91、雁蕩山的美，是一種幽靜的美。走進(jìn)山林，人仿佛一下子被幽靜包裹著，林中一絲聲音也沒(méi)有，仿佛是一個(gè)與外面截然不同的世界，一個(gè)與世隔絕的地方。直到一只突然醒悟的鳥兒長(zhǎng)鳴一聲，才打破了無(wú)聲的世界。
• 92、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。
• 93、早晨，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們六一快樂(lè)。”。
• 94、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng)，原來(lái)這是牧場(chǎng)的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛(ài)，使草原更加生的小鳥兒唧唧喳機(jī)勃勃。
• 95、周圍炊煙已經(jīng)裊裊升上天空。山腳下一片片青翠的竹林，鳥兒們正在高只地追逐嬉戲，給清晨增添了無(wú)限的生機(jī)。
• 96、個(gè)人往生后，去到一個(gè)很漂亮的地方，然后有人在大門口看看他的識(shí)別證，帶他到一間很漂亮的別墅，有湖泊環(huán)繞，花團(tuán)錦簇，還有個(gè)大花園，鳥兒啾啾叫，小狗汪汪叫，鴨子嘎嘎叫，一切都很完美。
• 97、時(shí)間是什么，是溪水，不停地流淌，不等我那只小船劃過(guò)；是鳥兒張開翅膀的那一瞬間，不等我那個(gè)望遠(yuǎn)鏡看清；是秒針的滴滴嗒嗒的聲響，不等我那雙耳朵去聆聽。
• 98、大樹一直在傾聽，傾聽鳥兒的苦惱，傾聽風(fēng)兒的歡笑，在傾聽中它成全了自己。
• 99、感謝自然，給予我們一切事物的生命。讓枝干吐出嫩芽，讓鳥兒展翅翱翔，讓魚兒暢游海底，給予我們舒適的環(huán)境，充足的養(yǎng)料以及管困得空間。
• 100、冬日來(lái)臨，樹枝上的葉子并沒(méi)有落盡。寒風(fēng)吹來(lái)也不過(guò)是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍(lán)，太陽(yáng)慢慢爬上屋檐，鳥兒吱吱叫個(gè)不停，老翁小孩又可以在門前的空地上曬太陽(yáng)了，這一副江南東景，豈不也很可愛(ài)么？